河南中医药大学一附院召开中医儿科学本科专业人才培养方案论证会

　　人才培养方案是专业人才培养目标和规格的具体化、实践化形式，它集中体现了专业的育人思想和办学理念，是人才培养的总体实施蓝图和根本性的指导文件。河南中医药大学获批设置中医儿科学本科专业，并于今年开始招生，本专业由一附院承办。在前期广泛调研和考察的基础上，一附院于2018年4月17日下午召开了中医儿科学本科专业人才培养方案论证会。

　　本次论证邀请到南京中医药大学汪受传教授、北京中医药大学王俊宏教授、河南省中医管理局科教处马高峰处长、郑州大学教务处副处长鄢文海、郑州市中医院儿科主任王晓燕、河南中医药大学中西医结合基础学科主任杨丽萍和河南省中医院儿童脑病康复科副主任单海军等作为论证专家。冯卫生副校长、教务处卢萍副处长、一附院院长朱明军、副院长任献青及儿科医学部丁樱教授、翟文生主任、马丙祥书记，以及学工办、教务部、儿科医学部等人员参加了会议。论证会由一附院副院长霍勤主持。

　　冯卫生副校长介绍了一附院专业发展及设置情况，指出人才培养方案制订是提高教育教学质量、加强教学管理、保障教学秩序的基础，希望各位国内知名专家教授通过此次论证给我们传经送宝，能对我们中医儿科学专业的人才培养方案和课程设置提出宝贵意见与建议。一附院及儿科学科应根据专家意见和建议调整和完善方案内容，彰显专业特色。

　　马高峰处长就当前社会对儿科医生资源的迫切需求和儿科学本科专业设置的重要性进行了阐释，同时希望中医儿科学专业能够发挥一附院的优势与特色，传承创新，使传统中医药在儿童医疗保健中发扬光大。专业负责人翟文生主任针对一附院中医儿科学本科专业人才培养方案拟订的前期工作进行了汇报。

　　各位专家对中医儿科学专业人才培养方案在培养目标与规格、课程体系设计和课程设置、实践教学内容、人才培养保障条件等方面提出了合理的修改意见与建议。专家认为，一附院中医儿科学本科专业人才培养目标明确，方案科学合理，符合本科人才培养要求，但是也有一些不足。汪受传教授在充分肯定本专业设置的合理性基础上，指出在人才培养方案和课程设置上，需要充分考虑专业特点，以国家执业中医师考试要求为基本设置原则，在此基础上突出中医特色，整合缩减课程学时，减轻学生负担，给予和锻炼学生自主学习的时间与能力，找准本科就业层次定位，培养实用型专业人才。王俊宏教授也指出，作为中医儿科专业要明确中医、西医课程比例，培养学生用中医思维解决问题，应注重加强理论与实践、实习的结合。鄢文海教授还指出在西医相关课程设置方面应注意各门课程的衔接和时间先后的合理性。王晓燕教授、杨丽萍教授和单海军副教授也分别针对培养人才就业层次的定位、培养目标的中医特色、学生课程学习与自主学习的平衡、部分课程的学分、学时、学期调整与相关课程整合等方面提出建议。

　　朱明军院长对各位专家的悉心指导表示感谢，指出本次论证为我们进一步明晰中医儿科学专业人才培养规格和定位、培养方向和要求，从而制定出科学的中医儿科学专业人才培养方案和课程体系提供了较好的参考，他要求一附院和儿科学科要认真领会，抓紧修订，并将专业建设与学科建设紧密结合，持续做好一附院中医儿科学的专业建设。